اكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم أنه حان الوقت لالغاء ثقافة ناجح وراسب في نظام الثانوية الجديد، واضاف ان الهدف الجديد أنه يتم قياس مستوى الطالب بعيدًا عن ثقافة النجاح والرسوب من خلال التركيز على المستوى المتدرج.
أضاف الوزير في مؤتمر صحفي اليوم الاربعاء ان ما حدث فيما يخص تطوير نظام الثانوية العامة شيء يدعو للفخر، خاصة الامتحانات الإلكترونية وطريقة النتيجة.
واوضح الدكتور طارق شوقى، إنه يجب على أولياء الأمور والطلاب أن يغيروا مفاهيمهم بنسيان لغة الأرقام ومجموع الالتحاق بالجامعة واضاف انه لايوجد ناحج وراسب فى نظام التقييم الجديد.
واضاف ان الهدف من النظام الجديد قياس مستوى التعلم الحقيقى لدى الطلاب، مؤكدا أن الامتحان قياس لمستوى الطالب ويستطيع تحسينه من امتحان لآخر.
وأضاف وزير التربية والتعليم خلال المؤتمر الصحفى، أن توضيح الأرقام فى نتيجة الصف الثانى الثانوى الإلكترونية، من 400 درجة هو علم كبير يقوم به مركز الامتحانات.
واوضح قياس ارقام الدرجات يتم على مساحة أكبر وهى أرقام تقريبية، مشيرا إلى أنه لا توجد لغة رسوب ونجاح فى النتيجة، ولكن لكل طالب مستوى حققه فى نتائج التعلم ظهر فى قراءة الألوان والأرقام فى النتيجة التى تم إعلانها.