جمعة: الأمم التي لا تقوم على الأخلاق والقيم النبيلة تحمل عوامل سقوطها

متابعه تريزا حشمت

أكد وزير الأوقاف الدكتور محمد مختار جمعة أن الأمم التي لا تقوم على الأخلاق والقيم النبيلة تحمل عوامل سقوطها في أصل بنيانها وأساس قيامها، ودعا إلى إنشاء مدونة سلوك قيمية جادة لكل طالب وأخذها بعين الاعتبار عند تقييمه.

وأضاف وزير الأوقاف – في كلمته في افتتاح المؤتمر الافتراضي الذي عقدته رابطة الجامعات الإسلامية، تحت عنوان: “دور الجامعات في خدمة المجتمع وترسيخ القيم” اليوم الأحد، قائلا “مما لا شك فيه أن الاعتراف بالأزمة أول طرق حلها، والسؤال الذي يطرح نفسه: هل نحن أمة الأخلاق حقا تنظيرا وتطبيقا ? وهل نحن على الطريق الصحيح في ذلك? وهل نحن على مستوى موروثنا الحضاري وخلفياتنا الثقافية ? أو أن مجتمعاتنا تتعرض لموجات حادة تعمل على زلزلة القيم المتأصلة في أعماق مجتمعاتنا ?”.

وتابع: “أما من جهة التنظير فربما لا يماري أحد أننا أمة الأخلاق والقيم، وأن رسالة نبينا (صلى الله عليه وسلم) مبنية على مكارم الأخلاق، حيث يقول نبينا (صلى الله عليه وسلم): (إنما بعثت لأتمم مكارم الأخلاق)، ولما سئل (صلى الله عليه وسلم): ما أكثر ما يدخل الجنة? قال (صلى الله عليه وسلم): “أكثر ما يدخل الناس الجنة تقوى الله وحسن الخلق”.

وقال وزير الأوقاف: “لقد عرف العربي حتى في جاهليته: بالنبل، والشهامة، والنخوة، والمروءة، والكرم، والوفاء، والحمية للأرض والعرض، وجاء الإسلام فأكد على هذه القيم النبيلة وعمل على ترسيخها وتزكيتها وتوجيهها اتجاها أكثر صفاء ونقاء، فخلص صفات الكرم والنخوة والمروءة مما علق بها من المفاخرة والمباهاة وإظهار البطولة إلى الإيثار وإحقاق الحق ابتغاء وجه الله وصالح الإنسان”، مضيفا “لكننا للأسف الشديد نلحظ في جانب التطبيق شيئا من الانحراف عن مستوى السلوك القويم، حيث نرى بعض السلوكيات الغريبة على قيمنا ومجتمعاتنا وحضارتنا وثقافتنا الرصينة، مما يجعلنا في حاجة ماسة إلى أن نعود وبقوة وسرعة إلى ديننا وأخلاقنا وقيمنا، في صحوة ضمير محفوفة ومحفوظة بالإيمان بالله (عز وجل)، والخوف منه ، وحسن مراقبته سبحانه وتعالى في السر والعلن”.

وأكد أن الجامعات يمكن أن تسهم إسهاما كبيرا في تقويم السلوك واستعادة قيمنا وأخلاقنا الجميلة سواء في مناهجها أم فيما تنتجه من بحوث أم فيما يشكله أساتذتها من قدوة، كما دعا إلى إنشاء مدونة سلوك حقيقية وجادة لكل طالب جامعي بل لكل طالب في كل مرحلة، فكما نقيس مستواه العلمي يكون هناك قياس آخر لسلوكه ومدى حرصه على القيم والأخلاق النبيلة من الصدق والإيثار والتعاون والإيجابية وقبول الآخر والإيمان بالتنوع والحرص على النظافة بمفهومها الشامل إنسانا ومكانا، واحترام النظام العام، إلى غير ذلك مما يجب أن يتحلى به كل إنسان نبيل من القيم ومكارم الأخلاق، لافتا إلى أن الناس جميعا بفطرتهم السوية لا يملكون سوى احترام صاحب الخلق الحسن سواء أكان شخصا أو أمة.